标签: 江西中专高考班

建“职教高考”畅通职校生升学渠道

No Comments

职业教育与普通教育是两种不同的教育类型,具有同等重要地位。近日,江西省发布了《江西省职业教育改革实施方案》(以下简称《方案》)。江西将建立“职教高考”制度,完善“文化素质+职业技能”的考试招生办法。2020年起,职业院校高校教师基本不再从应届毕业生中招聘。推动职业院校毕业生在落户、就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。

记者从《方案》中了解到,到2022年,全省职业院校教学条件基本达标。建成10所高水平中等职业学校及30个特色专业(群);建成10所高水平高等职业院校及50个特色优势专业;10所地方普通本科高校完成向应用型转变,新增一批地方普通本科高校应用型转型试点;开展分段式职业教育本科人才培养试点。培育认定一批产教融合型企业。

认定省级产教融合型企业100家左右,力争建设10个左右具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。

“双师型”教师(同时具备理论教学和实践教学能力的教师)占专业课教师总数的比例达到50%以上,建成20个省级“双师型”教师培养培训基地,建设100个省级职业教育教师教学创新团队。

建成覆盖全省职业院校的教学质量保障机制。从2019开始,稳步推进“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点(以下简称1+X证书制度试点)工作。

职业院校毕业生就业率达到95%以上,本省就业率达到60%以上,专业对口就业率70%以上,毕业生就业满意度达到80%以上。

《方案》提到,高中阶段中等职业教育招生数和在校生数与普通高中教育的比例不低于45∶55,县级中等职业教育与普通高中教育学位数配比不低于4∶6。

建立“职教高考”制度,完善“文化素质+职业技能”的考试招生办法,增加高等职业院校招收中等职业学校毕业生的招生计划,扩大中高职衔接培养和中高职贯通培养的招生规模,进一步完善高等职业院校单独招生、技能大赛获奖选手免试升学等管理办法。

到2022年,高等职业院校招收中等职业学校毕业生的比例达到35%以上,中高职衔接培养比例达到15%以上。建立面向社会人员接受高等职业教育的管理办法,积极招收退役军人、下岗职工、农民工、往届中等职业学校毕业生等群体接受高等职业教育。

试点中等职业学校与应用型本科、职业本科高校“3+4”分段培养,试点高等职业院校与应用型本科、职业本科高校“3+2”分段培养,完善高等职业院校与普通本科高校联合培养四年制应用型本科人才培养模式。到2022年,应用型、职业本科高校招收中高职毕业生的比例达到20%以上。

记者了解到,2019年起,编制并定期调整江西省急需紧缺职业(工种)目录,引导职业院校科学合理设置专业。

围绕现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业和我省“2+6+N”产业发展规划,推动职业院校在技术技能人才紧缺领域大力开展职业培训。

建立江西省产教融合型企业认证制度。对通过认证的企业给予“金融+财政+土地+信用”的组合式激励。试点企业兴办职业教育的投资符合条件的,可按照投资额的30%抵免企业当年应缴教育费附加和地方教育附加。

借鉴“双元制”等模式,推行现代学徒制和企业新型学徒制,建立省级现代学徒制工作体系。支持企业和职业院校联合建设产业学院和企业工作室、实验室、创新基地、实践基地,共同研究制定人才培养方案。

推进职业教育领域“三全育人”综合改革试点工作,遴选5所高职院校、10所中职学校作为“三全育人”省级综合改革试点院校。

落实职业教育教学相关标准;启动1+X证书制度试点工作;依托职业教育国家“学分银行”,建立职业教育个人学习账号,实现学习成果可追溯、可查询、可转换;建立健全职业教育办学质量保障制度。

《方案》明确,自2019年起,职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上从具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘,特殊高技能人才(含具有高级工以上职业资格人员)可适当放宽学历要求,并允许其在入职后取得教师资格证,2020年起基本不再从应届毕业生中招聘。

在职业院校实行高层次、高技能人才以直接考察的方式公开招聘。支持职业院校按规定聘用在技能大赛中获优异成绩的技术能手担任专业教师。

建设20个左右省级“双师型”教师培养培训基地,职业院校、应用型本科高校教师每年至少1个月在企业或实训基地实训,落实教师5年一周期的全员轮训制度。

《方案》要求,职业院校要调整课程结构,保证实践性教学课时占总课时一半以上,鼓励职业院校在国家教学标准的基础上,建设具有本校特色的课程标准。

省级高水平职业院校建设项目立项单位2019年启动1+X证书制度试点工作,并鼓励各级各类职业院校积极参与。

职业院校对取得若干职业技能等级证书的社会成员,支持其根据证书等级和类别免修部分课程,在完成规定内容学习后依法依规取得学历证书。对接受职业院校学历教育并取得毕业证书的学生,在参加相应的职业技能等级证书考试时,可免试部分内容。

《方案》明确,推动职业院校毕业生在落户、就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。

逐步提高技术技能人才特别是技术工人收入水平和地位,支持用人单位对聘用的高级工、技师、高级技师,比照相应层级工程技术人员确定其待遇。鼓励用人单位职务职级晋升和工资分配向关键岗位、生产一线岗位和紧缺急需的高层次、高技能人才倾斜。

完善落实职业院校毕业生在省内就业创业优惠补贴政策,鼓励毕业生在省内就业创业,对表现突出的院校在相关项目和资金方面给予优先安排及重点支持。

紧密对接基本公共服务、社会治理需求,系统规划和加快培养培训一大批养老护理、学前教育、家政服务等专业的社会紧缺人才。

完善贫困学生资助体系;完善面向农民、农村转移劳动力、失业人员、残疾人、退役军人等社会群体接受职业教育和培训的资助补贴政策。

推动江西省职业教育国际化发展。推动职业院校在人员互访、校际交流、人才培养、技术培训、资源建设、科学研究等领域广泛开展国际交流合作。

更多相关新闻及资讯请关注微信公众号“大江网(dajwjx)”和“手机江西网(jxrb_jxnews)”。

1、本网所载的文/图等稿件均出于为公众传播有益资讯信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性,我们不对其科学性、严肃性等作任何形式的保证 。如其他媒体、网络或个人从本网下载使用须自负版权等法律责任。

2020江西省中等学校招生简章

No Comments

地址:九江经济技术开发区京九路9号联盛九江快乐城3号写字楼705-707

江西省中等学校招生工作在省教育厅、省中招委的领导下,由省教育考试院统一管理,各市、县(区)教育局、中招委组织实施。高中阶段各类学校招生采取志愿兼报,一考多分流,为普通高中和各类高、中等职业院校选拔人才。

应届、历届初中毕业生,不受年龄限制,均可报名参加中等学校招生考试(以下简称“中考”)。各级教育行政部门、招生机构和初中学校要严把中考报名关,严格审查报名者的学历条件,严禁以任何理由允许未完成初中三年学历教育的学生参加中考。

报考普通高中均衡招生志愿的考生,只限于在籍直升应届初中毕业生(学籍在本校,且初一至初三年级均在本校学习的应届初中毕业生,含按规定正常转学和休学学生)。

报考师范定向的考生必须是志愿从事乡村教育事业的应届初中毕业生,且是需求县(市、区)户籍的生源,按照江西省教育厅《关于做好2020年“定向培养乡村教师计划”有关工作的通知》(赣教师字〔2020〕2号)要求,进行面试和体检。各设区市可结合当地实际确定报名资格认定办法。

进城务工人员随迁子女报名,由各地根据当地实际制定相关规定,各地应明确和完善进城务工人员随迁子女报考条件、招生录取等相关政策,为符合条件的进城务工人员随迁子女提供公平的受教育机会。

各级教育行政部门、招生机构和初中学校要严把中考报名关,严格审查报名者的学历条件,严禁以任何理由允许未完成初中三年学历教育的学生参加中考。

(1)考生原则上回户籍所在地报考。应届初中毕业生和进城务工人员随迁子女可凭学籍相关材料在就读学校报名。

(2)历届初中毕业生和进城务工人员随迁子女凭初中毕业证书到所在县(市、区)中等学校招生委员会办公室(以下简称“中招办”)指定地点报名。

中等学校招生报名的类别分为三类:一是高中类(含重点高中、重点建设高中、一般高中);二是中职类(含高等职业院校-以下简称高职和高专、普通中等专业学校-以下简称普通中专、职业高中或职业中专、技工学校);三是师范定向类(定向培养乡村小学、特殊教育学校和幼儿园师资的院校)。考生填报志愿必须规范、慎重,学校必须认真负责地指导考生填报志愿,不能包办代替,志愿应由考生和家长自主决定。

报考师范定向的考生可以兼报高中类和中职类志愿。报考高中类的考生可以兼报高职和高专、普通中专、职业高中或职业中专、技工学校。

4月20日前,各报名点工作人员登录江西省教育考试院网站录入考生报名信息,进行数码拍照,发放考生登录报名序号及密码条。

4月20日至4月28日,考生登录江西省教育考试院网站核对个人基本信息,并签订《考生诚信考试承诺书》。高中类志愿(含职业高中或职业中专)和师范定向类志愿,按设区市的有关要求填报。

4月29日至4月30日,所有考生均须到报名点进行现场确认网报信息,并在打印的《考生报名信息确认表》上签字确认。

五年制高职和高专、普通中专志愿填报时间安排在8月中下旬,具体填报时间另行通知。

报名时须交中考报名、考务费。按省发改委、省财政厅核定的收费标准,考生每人交报名费5元、考务费每科10元,用于命题、制卷、监考、评卷、录取等各项支出。

考生完成网上报名并现场确认后,需于5月6日至12日完成网上缴费,每日缴费时段为9:00-21:00。考生可根据网上报名系统界面提示进入“江西省政务服务统一支付平台”缴费,平台支持支付宝、银联云闪付以及江西银行、江西农信社、工商银行、农业银行、建设银行的网银支付。逾期未缴费则视为自动放弃报考资格,网上缴费完成后系统无法进行退费。

考试科目:语文、数学、英语(含听力测试)、物理、化学、道德与法治、历史、体育。其中,道德与法治和历史合卷(开卷考试),物理和化学实行同场分卷考试。

考查科目:地理与生物、物理实验操作、化学实验操作。考查科目是否计入中考总分,由各设区市确定。

文化考试时间为7月17日至19日。体育考试和物理、化学实验操作考核时间由各设区市自行组织安排。

体育考试按照江西省教育厅《关于认线年初中毕业生升学体育考试工作的通知》(赣教体艺字〔2019〕 21号)要求执行。

英语听力测试要求:英语听力测试时间20分钟,在全省统一规定的英语考试时间内,各考点统一播放录音光盘。听力残疾的考生可凭听力残疾证明或三级以上的医疗机构专项鉴定证明选择英语听力免试,其英语科目总分按考生笔试分数×1.29计算,也可选择参加英语听力测试。二者均选者以英语听力测试成绩计算总分。

考试统一使用金属探测仪检查入场,实行循环交叉监考。报考高中类和中职类的考生统一编排考场;报考师范定向类的考生单独编排考场。

报考师范定向类的考生,须按江西省教育厅《关于做好2020年“定向培养乡村教师计划”有关工作的通知》(赣教师字〔 2020〕2号)的要求体检。

1.师范定向招生计划由省教育厅、省发改委编制下达。录取最低控制分数线和最低等级控制线分设区市划定,录取最低控制分数线不得低于当地普通高中录取计分科目总分的65%,最低等级控制线由各设区市参照划定。

2.报考师范定向类的考生,按照江西省教育厅有关要求,进行面试和体检。设区市负责对上线考生建立纸质档案,对拟录考生进行资格联审,并向社会公示。

3.各设区市要根据全省统一制定的《乡村教师定向培养协议书》,明确需求县(市、区)教育行政部门、招生院校和学生三方的权利和义务、解除协议、违约处理、定向就业乡村学校、报名条件等内容。招生院校在规定时间内将已审核和公示无异议的拟录名单及《乡村教师定向培养协议书》报省教育考试院审核后办理录取手续。已签订《乡村教师定向培养协议书》的考生,不得录取到普通高中(含民办高中)。

1.普通高中(含重点高中、重点建设高中、一般高中)招生计划由设区市教育行政部门按照省教育厅审核通过后的普职招生规模,分县或分校下达。普通高中录取工作由市、县(区)中招办组织实施。各设区市划定普通高中录取最低控制分数线和最低等级控制线,按考生所填报的志愿从高分到低分择优录取。

2.为推进义务教育均衡发展,各设区市要将优质普通高中的统招计划按不低于70%的比例,根据生源情况合理均衡分配到区域内初中,制订并公布实施方案。

3.普通高中招生实行限时报到制,各地中招机构需及时公布各批次普通高中的报到期限。对已录取未按时报到的考生,视为自动放弃录取资格,该类考生可参加下一批次普通高中录取或选择本地及外地民办普通高中录取。各地中招机构需依据录取和实际报到情况,确定最终录取名单。

4.考生原则上回户籍所在地录取。对于考生跨省或跨设区市录取的具体办法,各设区市应根据本地实际制定相关规定。

5.经省教育厅和海军招飞办批准,2020年海军航空实验班面向全省招收应届初中毕业生100名,具体报考和录取办法按照《关于做好2020年度海军航空实验班招生工作的通知》(赣教基字〔2020〕2号)要求执行。

6.规范普通高中招生管理,所有普通高中学校(含民办学校)要严格按照规定的招生范围、招生计划、招生时间、招生方式进行统一管理。严禁违规争抢生源、“掐尖”招生、跨区域招生和提前招生,不得招收已经录取他校的学生,尤其不得以举办实验班为名,违规提前招收或承诺招收未完成义务教育的学生。严禁超计划、降分数、超收费标准招生。严格公参民学校招生管理,严禁民办学校与公办学校混合招生。普通高中学校和学籍主管部门必须按照高中阶段学校招生电子化管理平台提供的录取库数据办理高一新生学籍。

1.中职学校录取工作按照权限分别由省教育考试院、设区市教育局和人力资源和社会保障部门统筹安排实施。市、县属中职学校招生计划由设区市教育行政部门按照省教育厅审核通过后的普职招生规模,分县或分校下达。省属普通中专招生计划由学校根据办学条件报学校主管部门同意后自主确定。技工学校(技师学院)招生计划由人力资源和社会保障部门确定。中职学校原则上应在全省高中阶段学校招生电子化管理平台按照志愿批次进行录取,志愿批次录取结束后,如未完成招生计划,中职学校可实行自主招生,并统一在全省高中阶段学校招生电子化管理平台办理录取手续。

2.初三下学期自愿分流进入普通中专、职业高中(职业中专)的学生,在中职学校继续完成初中学业后,普通中专由省教育考试院办理录取手续;职业高中(职业中专)由各设区市教育局通过全省高中阶段学校招生电子化管理平台办理录取手续,由原就读学校发给初中毕业证书。

3.普通中专按照志愿录取结束后,招收参加了当年中考的考生,招生学校凭考生中考报名序号或准考证号,在规定的录取批次内到省教育考试院办理录取手续。

4.普通中专招收应届、历届初中毕业及以上文化程度的学生,在规定的时间内,由普通中专学校将考生基本信息录入高中阶段学校招生电子化管理平台,并在系统中进行学籍核查,对于查询不到学籍信息或学籍信息有误的,由普通中专学校收集相关学籍证明材料,到省教育考试院办理录取手续。

5.高中转录生的录取。根据教育部《关于印发〈中等职业学校学生学籍管理办法〉的通知》(教职成〔2010〕7号)精神,普通高中在校生如需转入三年制普通中专、职业高中(职业中专)非师范专业就读的,普通高中一年级学生凭学籍档案直接转入一年级跟班就读,二年级及三年级学生凭学籍档案转录应在校学习满2年。本省普通高中毕业生凭高中毕业证原件转录取到三年制普通中专、职业高中(职业中专)非师范专业就读的学制为一年,且不得参加“三校生”高考。职业高中(职业中专)凭学籍档案转录到普通中专不同专业参照普通高中办理。

6.各职业院校严禁招收外省户籍高中毕业生或同等学历人员就读一年制中职,停止二年制高中转录师范类专业招生。

7.招收初中毕业生的五年制高职和高专招生计划由省教育厅、省发改委编制下达,省中招委划定全省高职和高专录取最低控制分数线和最低等级控制线。录取至五年制高职和高专的应届、历届初中毕业生必须参加当年中考。非师范定向五年制高职和高专的录取,由省教育考试院按照招生计划、考生志愿、中考成绩实行平行志愿投档录取。

8.本科高校不得招收各类形式的中职教育学生,不得招收初中毕业起点的五年一贯制高职教育学生;高职院校停止招收初中毕业起点的三年制中职教育学生(江西艺术职业学院部分艺术类专业除外)。

录取时对省级三好学生或优秀学生干部、公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女、军人子女、国家综合性消防救援人员子女、新冠肺炎疫情防控一线医务人员子女、华侨子女、归侨及其子女、港澳同胞子女、台籍考生和少数民族考生、农村二女不再生育和农村独生子女家庭子女,按《江西省2020年中等学校招生工作规定》中优惠政策的具体规定执行。

中考中招改革实验区的考试与招生,按教育部及江西省教育厅基础教育课改实验区初中毕业考试与高中招生制度改革有关文件精神,制定实施细则(方案)组织实施。

各地要严格执行教育部关于招生工作“十公开”的有关规定,积极推进中招“阳光工程”,认真组织好招生录取工作,做到公平、公正、公开。招生工作人员要严格遵守招生规定,坚持原则,自觉各种不正之风;严禁任何单位和个人发布虚假的招生信息;严禁各招生学校为招揽生源进行有偿招生;严禁各级招生机构和学校以提供生源为由向招生学校索取费用。凡出现招生工作人员或考生违纪舞弊行为,参照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)的有关规定,严肃处理。有关中招的各种信息,将在“江西省教育考试院网站中招学考”上予以公布。省、市、县(区)中招办均设有举报电话,省教育考试院举报电线。

江西三校生高考政策解读江西中专学校 技工学校职高请注意

No Comments

“三校生”高考是国家给予“三校生”升学深造提供的一项优惠措施,考试时间与全国普通高考一样,定在每年的6月7、8、9日;考试科目:语文、数学、英语、计算机四科,每科分值150分,总分600;报考对象:只有应届“三校生”毕业生才有资格报考,普通高中毕业生、历届生没有报考资格。

(1)本科学校(二本):西安科技大学(公立2名)、江西农大(公立50名)、江西科技师范大学(公立345名)景德镇陶大学(公立30名)、萍乡学院(公立50名)、宜春学院(公立30名)、新余学院(公立50名)、南昌工学院(50名)、江西服装学院(22名)、江西工程学院(80名)、江西应用科技学院(74名)、华东交通大学理工学院(55名)、江西科技学院(50名)、南昌理工学院(100名),总共1027名(含艺术类本科计划39名)。

(2)专科学校:江西师范高专专科学校、南昌师范学院、江西科技学院、江西司法警官职业学院等近50所江西高职院校,招生名额较多。iasg

随着国家对职业教育的越来越重视,面向“三校生”高考录取的高校及本科计划逐年增多,今年本科指标比去年增加了1倍,因而“三校生”高考本科录取线年江西“三校生”本科录取线年江西“三校生”本科录取线分。

1、对于中考没有被录取到重点高中的学生且语、数、英等第均在C等第(B等第更好)及以上的考生选择就读“三校生”高考最为合适,是比较明智的选择或者叫“量体裁衣”。这是因为你这样的中考成绩如果选择普通高中参加普通高考就要跟重点高中的学生参与竞争,考取本科的几率几乎很小,但如果选择“三校生”高考,你的成绩比同类学生就有优势,那么参加“三校生”高考录取本科的概率较大。一般情况下在余江三中“三校生”高考班就读,中考成绩语、数、英均在C等级(B等级更好)的学生,三年后录取本科机会很大。

2、“三校生”高考语、数、英和计算机四科,国编教材编写内容简单容易,适合基础相对较差的学生学习,“三校生”高考试卷出题又偏易,几乎没有难题,都是基础题,容易得高分。

3、“三校生”高考的对象只有“三校生”,报考人相对较少,普通高中在籍应届生和历届生不能参加“三校生”高考,正所谓“矮子里面挑高个儿”,所以竞争对手少,易于考取本科。

4、本校“三校生”高考班一律办职高学籍,凡职高学籍国家免学费,部分贫困生每学年可获得国家助学金1500元(两个学年)。职高学籍即可选择参加普通高考(提前批受限,其它不受影响),也可选择参加“三校生”高考,这样高考又多了一个选择机会。

总之,做人第一要有“想法”,即远大志向;第二要有“策略”,即决策、智慧;第三要有“良好的精神品质”即刻苦耐劳,勤奋学习等精神品质;三者兼备才能获得成功。请根据你的中考成绩“量体裁衣”,选择“三校生”,参加“三校生”高考,一定会助你走向成功之路。

瑞金中专2020年秋季招生火热开启

No Comments

瑞金中等专业学校创办于1958年,前身为江西劳动大学瑞金分校,系江西省重点职业学校,2016年被江西省教育厅批准设置为普通中专。学校位于瑞金城区北郊,交通便利、环境优美,校园占地454亩,建筑面积10万平方米,现有在校学生5471人,教职工近300人。

学校现开设了数控技术、激光加工、电线电缆、汽修、学前教育、酒店管理、旅游管理、计算机网络技术、电子商务、平面设计等骨干专业及“三校生”对口高考班,并与江西环境工程职业学院联合培养全日制大专生,招收学前教育、汽修、酒店管理专业学生。学校建有各专业实训室80余间,设施设备齐全先进,价值超过2000万元。

学校坚持立德树人,秉承“德育为先、技能为本”的育人理念,强抓教学质量,优化内部管理,办学成果显著。学校参加国家、省、市中职学校技能竞赛成绩优异,2013年至2019年,连续七年蝉联赣州第一;2018年至2019年,连续两年荣获全省第二;共5名同学获得国家级三等奖。2019年“三校生”对口高考十名同学上本科线月,学校获得“江西省教育系统先进集体”称号,2019年8月,学校获得“全国教育系统先进集体”称号。

2016年9月,时任中央政治局委员、国务院副总理视察学校时,对学生的文明素养和学校的办学成果给予了高度肯定。

目前,与我校合作的大中型企业、幼教机构达100余家,我校毕业生以良好的道德素养和出色的专业水平广受用人单位青睐,各专业毕业生供不应求,对口就业率达100%,就业满意率不断提升。

(1)“三校生”对口高考渠道。就读“三校生”对口高考班学生和其他中专班学生,学制满三年后均可参加全国统一的“三校生”对口高考或单独招生考试,考试实行“单独命题、单独划线、单独招生”政策,成绩优异者考取本科院校概率大。

我校系江西省教育厅联合培养专科层次学生试点项目单位。其中学前教育、汽修、酒店管理等三个专业应届毕业生参加由江西环境工程职业学院实施的单招考试并录取后,在瑞金中专就读2年即可获得全日制大专学历(同比减少一年学时)。

我校汽修、数控专业现与江西机电职业技术学院的汽车制造与检修、数控技术应用专业对接,计算机平面设计、计算机网络技术与江西制造职业技术学院数字媒体应用技术、计算机应用技术专业对接。前三年在我校完成中职阶段学习后且成绩合格,后两年到相应大学完成高职阶段学习后且成绩合格者,获得高校颁发的全日制大专毕业证书。

学生参加专业技能竞赛获得省级三等奖以上即可以获得免试就读大学的机会,性质和待遇等均与普通高中学生考入大学相同。

国家开放大学、南昌大学等高校均在瑞金中专设立了教学点,凡是年满16周岁即可报读,学生边工作、边学习,成绩合格后取得非全日制国家承认学历。

咨询电线.直接来瑞金中专报名,瑞金市区乘坐2路或黄柏方向公交车瑞金中专下车即可;